Mercredi 08 juin 2022, les responsables légaux des élèves de 2nde GT doivent venir signer la fiche récapitulative de vœux d’affectation en 1ère au lycée. Le bulletin du 3è trimestre leur sera remis. Les parents sont priés de respecter scrupuleusement les créneaux horaires indiqués.Le planning est le suivant : 08H40-9H50 (M2)…
Principes généraux A tout moment de la scolarité d’un élève, l’évaluation des acquis scolaires, sur le plan des connaissances comme des compétences, a plusieurs fonctions. L’évaluation consiste à donner de la valeur aux productions des élèves en situation d’apprentissage, en se rapportant à des critères partagés par les enseignants en…
Allemand Anglais Espagnol Chinois Histoire-géographie Lettres Philosophie Sciences économiques et sociales Mathématiques SVT Sciences physiques STMG EPS Allemand LVA-LVB Au cours du cycle terminal, seront évaluées les activités langagières suivantes compréhension de l’écrit expression écrite compréhension de l’oral expression orale (continue et en interaction) Selon les axes d’étude abordés, toutes…
Les diplômes du baccalauréat 2021 sont disponibles.En raison de la crise sanitaire, ils ne seront remis que sur RDV et sur présentation d’une pièce d’identité.Il vous est demandé de compléter en ligne le questionnaire concernant votre parcours avant de contacter l’établissement.Cette démarche est obligatoire.Questionnaire : https://portail.avollard.ac-reunion.fr/outils_pedagogiques/postbac/Une fois ce dernier renseigné,…
Le lien pour télécharger les pièces à remplir et à fournir a été désactivé ce 9 juin 2022. Une mise à jour de la page Inscription 2022-2023 est actuellement en cours. Un nouvel article sera épinglé en haut du site prochainement pour prévenir les élèves et les familles.
Le lycée va passer en fonctionnement du lycée en demi jauge dès ce lundi 12 avril 2021. Pour que ce fonctionnement soit un succès, il est indispensable de maintenir le lien avec tous les élèves. Il est tout aussi important d’avoir une action pédagogique pertinente vers l’ensemble des élèves qu’ils…
